KUALITAS LAYANAN SHORT MESSAGE SERVICE (SMS) TERHADAP EFEKTIFITAS KOMUNIKASI DILINGKUNGAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MATHAL’UL FALAH PATI
Abstract
The problems that arise from communication within organizational lines involve how to take advantage of a good communication tool, resulting in a reciprocal relationship with the speaker through communication tools such as short message service (SMS). The problem of this research is: How effective could SMS (short message service) be in affecting the work ethic in student organizations? Meanwhile, the purpose of this study was to determine the effectiveness of SMS as an alternative communication tool for student activities in STAIMAFA Pati. This study uses primary and secondary data, with a sample collection technique using purposive sampling. The sample size consists of 68 students who are actively involved in student organizations and utilize mobile phones as a communication tool. The results of this study indicate that short message service quality and communication effectiveness simultaneously or partially influence student organizations at the Islamic High School Mathali'ul Falah (STAIMAFA) Pati.
Downloads
References
A.W., Suranto. (2006). Komunikasi Efektif untuk Mendukung Kinerja Perkantoran. Diakses dari www.uny.ac.id pada 29 April 2006.
A.W., Suranto. Membangun Komunikasi Efektif. Diakses dari www.kapanlagi.com.
Arikunto, Suharsimi. (1998). Prosedur Penelitian Pendekatan Praktek (Cet. 2). Jakarta: Rineka Cipta.
*(Catatan: Garis putus-putus ketiga dalam daftar asli Anda merujuk pada buku legendaris ini)*
Budiyono, & Amirullah Haris. (2004). Pengantar Manajemen (Ed. 2). Yogyakarta: PT Graha Ilmu.
Curtis, Daw B., et al. (1999). Komunikasi Bisnis dan Profesional (Cet. 3). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Effendy, Onong Uchjana. (2002). Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek (Cet. 13). Bandung: Remaja Rosdakarya.
Gellerman, Saul W. (1983). Manajer Dan Bawahan (Cet. 1). Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo.
Ghozali, Imam. (2004). Model Persamaan Struktural Konsep dan Aplikasi dengan Program Amos Ver 5.0. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Handoko, T. Hani. (1995). Manajemen (Ed. 2). Yogyakarta: BPFE.
Muhammad, Arni. (1989). Komunikasi Organisasi. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Prijosaksono, Aribowo, & Sembel, Roy. (2002). Komunikasi yang Efektif. Diakses dari www.sinarharapan.co.id.
Purwadarminta, WJS. (1988). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Rakhmat, Jalaluddin. (2000). Psikologi Komunikasi (Edisi Revisi, Cet. 15). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Robbins, James G., & Janes, Barbara S. (1986). Komunikasi Yang Efektif, Untuk Pemimpin, Pejabat Dan Usahawan (Cet. 3). Jakarta: CV Pedoman Ilmu Jaya.
Salim, Peter. (1991). Kamus Besar Bahasa Indonesia Kontemporer (Cet. 1). Jakarta: Modern English Press.
Sentoso, Jimmy. (2003). Komunikasi Efektif dalam Tim. Diakses dari www.sinarharapan.co.id.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen (Sisdiknas).
Subroto, Suryo. (1997). Proses Belajar Mengajar (Cet. 1). Jakarta: Rineka Cipta.
Wursanto, Ig. (2003). Dasar-dasar Ilmu Organisasi (Ed. 1). Yogyakarta: Andi.
The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright publishing of the article shall be assigned to Management, accounting, and economic research
