Pengaruh Gaya Hidup dan Mental Accounting Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Penerima KIP Kuliah (Studi Kasus: Mahasiswa FEB UNIMA Angkatan 2021)
(Studi Kasus: Mahasiswa FEB UNIMA Angkatan 2021)
Abstract
This investigation seeks to illuminate the degree to which lifestyle choices and mental accounting schemas shape the financial stewardship of KIP Kuliah scholarship beneficiaries, concentrating on the 2021 cohort at the Faculty of Economics and Business, UNIMA. Employing a descriptive-quantitative lens, the study captures quantifiable patterns inherent in the phenomenon. From a total population of 269 students, a purposive sample of 73 respondents was extracted using Slovin’s computation. Data were garnered via a Likert-scale questionnaire disseminated through Google Form, meticulously designed to gauge respondents’ lifestyle proclivities and mental accounting dispositions. Analytical processing was executed through multiple linear regression using SPSS version 27. The empirical outcomes reveal that: (1) lifestyle exerts a salient negative effect on financial management; (2) mental accounting manifests a substantive positive influence; and (3) in conjunction, lifestyle and mental accounting synergistically account for a considerable portion of the variance in financial management competence among KIP Kuliah recipients of the 2021 FEB UNIMA cohort.References
Ananta, D. P., & Pesak, P. J. (2021). Edukasi untuk meningkatkan literasi akuntansi dan keuangan bagi siswa sekolah menengah atas di SMA Kristen Irene Kota Manado. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 45–52.
Anggini, N. D., Wardoyo, C., & Wafaretta, V. (2020). Pengaruh Self-Attribution Bias, Mental Accounting, dan Familiarity Bias terhadap Pengambilan Keputusan Investasi Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Riset Bisnis dan Investasi, 6(3), 1-12.
Cristanti, I. L., Luhsasi, D. I., & Sitorus, D. S. (2021). Pandemi Covid-19: Pengaruh Perilaku Konsumtif dan Mental Accounting terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa FKIP UKSW. Jurnal Akuntansi dan Pajak, 22(1), 128-135.
Samryn. (2019). Akuntansi keuangan: Teori dan praktik. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Eldista, E., Sulistiyo, A.B., & Hisamuddin, N. (2020). Mental Accounting: Memaknai Kebahagian Dari Sisi Lain Gaya Hidup Mahasiswa Kos. Jurnal Akuntansi Universitas Jember, 17(2), 123-130.
Freddy, K., & Anita, K. (2021). Pengelolaan keuangan individu dalam perspektif ekonomi keluarga. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 8(1), 45-55.
Ghozali, I. (2020). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Halik, J. B., Halik, M. Y., Latiep, I. F., Irdawati, I., & Balaba, E. (2023). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, dan uang saku mahasiswa dalam pengelolaan keuangan pribadi pada mahasiswa Universitas Kristen Indonesia Paulus Makasar. Jurnal Manajemen, 12(3), 55-67.
Haryanti, S. (2021). Gaya Hidup Mahasiswa di era digital. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 5(1), 13-20.
Indah L, C., Luhsasi, D. I., & Sitorus, D. S. (2021). Pengaruh Perilaku Konsumtif dan Mental Accounting terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa FKIP UKSW. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 9(1), 55-70.
Khadijah, K. , & Purba, N. M. B. (2021). Analisis pengelolaan keuangan pada UMKM di Kota Batam. Owner: Riset & Jurnal Akuntansi, 5(1), 73-82.
Kritiyani, D. A., & Hamidah, N. (2020). Peran akuntansi keprilakuan dalam pengambilan keputusan. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 11(2), 90-97.
Kusnady, S.K., Kawatu F., & Kambey, J. (2021). Pengaruh literasi finansial, aplikasi keuangan dan kompetensi terhadap kinerja pengelolaan keuangan pada Universitas Negeri Manado. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi,2(2), 372-380.
Kusnandar, K. (2022). Peran kelompok wanita tani dalam menjaga ketahanan pangan melalui praktik urban farming di kota Magelang. Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Agribisnis, 6(1), 45-52.
Lestari, P., & Yuniarti, R. (2020). Pengaruh gaya hidup terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 6(1), 22-31.
Mahasiswa FEB UNIMA. (2025). Penggunaan dana KIP Kuliah (Wawancara)
Pesak, P. J., Miran, M., Salindeho, A., & Gazali, A. (2025). Edukasi Pengelolaan Keuangan dan Penggunaan Aplikasi dalam Penyusunan Laporan Keuangan BUMDES di Desa Sawangan, Minahasa Utara. INCOME: Indonesia Journal of Community Service and Engangement, 4(2), 72-80.
Nurdin, R., dkk. (2019). Metodologi Penelitian: Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Putri, N. A., & Kurniawan, H. (2021). Pengelolaan keuangan mahasiswa: Kajian empiris di pergruan tinggi. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 9(2), 122-131.
Putri, N. A., & Lestari, D. (2019). Pengaruh Gaya Hidup dan Literasi Keuangan terhadap Pengelolaan Keuangan Tenaga Kerja Muda di Jakarta. AKURASI: Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan, 1(1),3-42.
Rohmawati, N., & Widjatmiko, A. G. (2023). Penerapan mental accounting pada generasi Z dalam pengelolaan keuangan pribadi. Jurnal Ekonomi dan Keuangan, 11(2).
Sari, D. A., dkk. (2021). Dampak beasiswa KIP Kuliah terhadap mahasiswa kurang mampu di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Sosial, 6(1), 45-54.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulistiyo, A. B., & Hisamuddin, N. (2020). Mental accounting: Memaknai kebahagiaan dari sisi lain gaya hidup mahasiswa kos. Jurnal Akuntansi Universitas Jember, 17(2), 123-130.
Suzanna, L., Yossi, S., & Rasyidah, M. (2022). Pengaruh literasi keuangan, gender, dan gaya hidup terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Akuntansi dan Sistem Teknologi Informasi, 1(2), 173-183.
Tambuna, R., & Tricom, S. (2022). Gaya hidup dan pengaruhnya terhadap keputusan konsumen. Jurnal Ilmu Manajemen, 9(1), 54-62.
Thaler, R. H. (1999). Mental accounting matters. Journal of Behavioral Decision Making, 12(3), 183-206.
Wahyuni, U. S., & Setiawan, R. (2022). Pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan generasi Z di Provinsi Jambi. Jurnal Dinamika Manajemen, 10(4), 164-175.
Wicaksono, A. B., & Nuryana, I. (2020). Pengaruh Mental Accounting terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa. Jurnal Manajemen dan Keuangan, 8(2), 45-60.
Copyright (c) 2025 Jelvia shinta

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License


